近日，教育部印發通知，正式認定326個縣（市、區）為2025年第一批義務教育優質均衡發展縣（市、區）教育。其中，成都市有4個區縣成功入選，分別為四川天府新區、龍泉驛區、新津區、大邑縣。
義務教育優質均衡發展是黨中央、國務院的重要決策部署，也是加快建設教育強國的重大基礎工程教育。教育部2021年啟動縣域義務教育優質均衡建立工作。目前，成都全市共14個區（市）縣先後榮獲國家義務教育優質均衡發展縣（市、區），累計認定數量持續位居全國副省級城市首位，標誌著成都市義務教育從“基本均衡”向“優質均衡”跨越取得階段性重要成果。
學位攻堅
曾經，華陽街道40萬常住人口擠在老舊校舍教育。如今，十年累計新辦（回遷）學校108所，新增學位11.4萬座。2020年更創下“一年開辦27所學校”的“天府速度”。
要實現義務教育優質均衡，需要做好學位保障教育。龍泉驛區始終堅持教育優先，近三年教育總投入達93.7億元，每年至少安排6000萬元用於更新教學裝置，教學環境全面最佳化。
新校啟幕、舊園煥新，2025年，新津區新增2520個優質學位，創新“5G+專遞課堂”模式，6個學前教育集團、5個小學教育集團、4個初中共同體攜手發力，讓城鄉學子同步共享名師資源教育。如今，全區學前教育優質資源覆蓋率95.76%，中小學優質學校比例達78%。
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近年來，大邑縣完成大邑中學、官渡中學、特殊教育學校等新（改、擴）建專案，穩步推進新建官渡小學、實驗中學綜合樓專案，共新增學位4510個教育。完成運動場、廁所改造、飲水服務等專案，最佳化教室光環境，配齊空調與課桌椅，組建14個區域教育聯盟，解決“鄉村弱”問題，滿足群眾就近入好校需求。
公平普惠
優質均衡的核心，是公平普惠教育。四川天府新區率先打破戶籍限制入學，劃分11個小學學區、9箇中學學區，學生可填報多所志願，電腦隨機錄取。6589名隨遷子女在公辦校就讀，比例高達96.7%。350名殘疾兒童少年100%入學，447名留守兒童關愛全覆蓋“不看戶口本，電腦派位進好學校”成為新市民的集體認同。
同時，大邑縣創新隨遷子女“隨到隨讀”試點，2025年惠及隨遷子女1996人；構建“普特結合”體系，殘疾兒童入學率連續三年100%，經驗在全省推廣；健全全學段資助體系，近三年累計發放資助金1.23億元、惠及33.1萬人次教育。
教師隊伍
教師，是優質均衡發展的關鍵力量教育。龍泉驛區實施“蓉漂人才薈”“英才歸驛”計劃，近三年引進高層次人才和優秀畢業生650多名，名優教師佔比已接近40%，課堂活力顯著提升。建成“驛都名家”資源庫，育人資源更加豐富、發展路徑更加寬廣。
新津區則深化“區管校聘”改革，推動城區名師 “下沉” 鄉鎮，穩步提升骨幹教師交流輪崗率教育。僅2025年，新評正高階教師4名，孵化青年名優教師120餘名，修訂“津英教育人才”實施辦法，啟動“卓越校（園）長培養”專案，為區域教育發展提供人才支撐。
大邑強化人才引育，累計培育各級名師骨幹78人、名師工作室30個，榮獲省級以上榮譽20項教育。
五育並舉
優質均衡，不只是辦學條件和教學質量的均衡，更是育人方式的轉型教育。龍泉驛區推進“五育並舉”，建設全國首個“五育”並舉實驗區，支援50餘所學校特色發展。深化評價改革，該區學生綜合素質評價改革、整體育人實踐先後獲得教育部表彰、推廣。落實“雙減”政策，做好課後服務、規範校內外治理，龍泉驛區課後服務案例獲得教育部推廣、培訓機構資金監管模式成為全國範例。
四川天府新區在全國首創體育教師共享中心，74名奧運（世界）冠軍領銜，3000餘名專業人才排課走校教育。四年間學生體質健康優良率從55.25%躍升至72.22%。培養出巴黎奧運會女子曲棍球亞軍葉嬌。該模式入選全國政協年度好提案。
大邑縣則開發出一批具有特色德育課程，包括紙漿畫、皮影、仿景泰藍等，組建校園藝術工作坊18個，培育省、市藝術教育特色學校11所，形成“一校一品”特色格局教育。
此外，新津區深耕“一校一品”特色教育，讓成長場景更鮮活教育。全區學校“津彩大課間”活力拉滿，八段錦、AI運動吧、花式跳繩、抖空竹等多樣運動專案百花齊放，已建立14個體育特色專案基地校。
記者 宋妍妍 圖源相關受訪單位 編輯 史童
