近日,2025“聲徹中國”教育年度盛典在北京舉行留學。盛典以“智啟未來 育夢致遠”為主題,匯聚全國教育界代表,圍繞教育政策與行業變革等議題展開深入交流。盛典期間,新東方歐亞教育憑藉其在國際教育領域的長期深耕及優異口碑,榮獲“2025年度國際教育領軍品牌”稱號。
受組委會邀請,新東方前途出國副總裁、新東方歐亞教育總經理俞仲秋接受了主持人專訪,以下是專訪實錄留學。
主持人:為了實現教育的高質量發展,需要打造一支能適應未來教育的高質量師資團隊留學。貴機構在這方面有什麼獨到的做法和經驗?
俞仲秋:我們認為,在未來的語言教學中,建設高質量師資團隊的關鍵有兩點:一是教師在課堂中角色的轉變和多元化發展,二是教師人機協同能力的深度培養留學。
首先,我們推動教師從“知識傳授者”向“學習引領者”轉變,並透過建立全國統一的“教研——師訓——質檢”體系確保以學員為主的、互動式課堂落地留學。同時,我們鼓勵教師基於自己的特色進行多元化發展,我們的老師既可以是精於考試技巧的專家型教師,也可以是擅長激發學習動力的服務型教師,幫助學員實現個性化的學習目的。
其次,我們將AI工具融入教師發展留學。我們為教師配備了自主研發的AI小程式,為教學工作提效。同時,定期開展專項培訓,包括如何與AI高效對話、如何利用AI進行個性化教學設計等。我們將“善用AI”列為教師的核心能力,讓技術真正成為教師的“第二大腦”。
透過這兩方面的結合,我們正打造一支既能駕馭技術,又能傳遞語言文化魅力的教師隊伍留學。
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主持人:在科技賦能教育的大背景下,貴機構採用了哪些新技術應用到教育教學中,並取得了哪些成效?
俞仲秋:在推進科技與教育融合的過程中,我們始終致力於將AI教學創新深度融入“學”與“教”的雙重場景留學。透過引入智慧口語練習、即時作業批改、個性化課程定製等功能,不僅有效提升了學生的語言應用能力與內在學習動力,也為教師開展精準教學與高效教研提供了有力支撐。基於這一理念,我們透過三大維度創新重塑了學習體驗:
第一,創新性地將語言知識點與文化場景融合,打造出沉浸式趣味闖關模式,極大提升了學習過程的吸引力留學。
第二,深度融合AI智慧技術,構建了具有情感陪伴與科學進階的智慧口語訓練系統,實現了高效、沉浸且富有溫度的口語學習體驗留學。
第三,依託大資料與自適應技術,打造了個性化學習路徑與精準強化訓練體系,並透過全程視覺化跟蹤與成就激勵,讓學習進步一目瞭然,持續驅動學習動力留學。
主持人:2025年教育領域有很多新發展、新探索,請您分享一下,貴機構教育領域取得了哪些教育成果呢?
俞仲秋:2025年,我們在三個方面取得了關鍵突破留學。首要成果是“三大融合”戰略的全面深化——即境內與境外業務貫通、語培與留學服務融合、線上與線下場景整合。
自2016年歐亞事業部成立以來,我們始終肩負著集團賦予的“希望”,探索語培與留學的深度結合留學。過去這一年,這一融合已從組織架構的整合,進一步走向服務流程與使用者旅程的系統性重塑。我們建立了境內與境外服務團隊的常態化協同機制,在保障各環節專業深度的同時,透過資源整合與資訊互通,真正實現了客戶在規劃、備考、申請、落地等全週期的一站式無縫體驗。
其次,我們完成了教學體系的“全景式”標準化重構留學。這不只是一套大綱和課件,而是一個貫穿教學、評測與服務的立體化生態系統。它確保了教育產品在全國範圍內的高水準一致性,讓學習效果可衡量、可預期,為我們的可持續發展鑄就了堅實的基礎。
第三,我們在中國香港、新加坡、東京的公司,已從“接待站”成長為“服務樞紐”留學。以中國香港為例,團隊本港化率已超八成,深度融合本地學制、文化與法律環境。這背後是對異地管理的深刻理解——尊重差異、建立信任、輸出系統,是跨境運營的不二法門。未來我們還將持續推進歐洲公司的落地,真正實現“境內境外一盤棋”。
