別再質疑玩社團的大學生有沒有前途

文|園長

編|陳梅希

大學從來不缺看起來“奇葩”的各種興趣社團,北京大學有“起床協會”,復旦大學有專門研究打麻將的社團,不論你喜歡烘焙還是賽車,嚮往山野還是想研究蜜蜂,都可能在大學社團裡找到一片天地,把熱愛傾注其中大學。我還記得讀書時參加天文協會的活動,半夜和十幾個同學一起跑到崇明東灘溼地觀星,也不覺得冷,不覺得困,在長滿蘆葦的曠野裡一待就是幾個小時,直到天邊露出魚肚白才回學校。

“佔領”清華的北京大學起床協會

看似無用和不務正業的社團,往往承載著學生時代最單純的熱愛,甚至改變了很多人的人生軌跡,沿著學生時代的“無用之用”選擇了新的職業大學

或許有人聽說過這樣的故事:上世紀30年代,美國加州理工學院的五位年輕人組成了一個興趣社團,在宿舍樓裡製造火箭燃料,幾乎把房子燒了大學。但“火箭小組”並沒有被開除,而是被流放到了附近的農場繼續火箭動力研究。

別再質疑玩社團的大學生有沒有前途

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錢學森在加州理工學院

再後來,這個火箭社團變成了航天領域的參天大樹——噴氣推進實驗室(JPL),他們發射的航天器遍佈太陽系各個角落大學。還有一個冷知識是,新中國的航天之父錢學森,當年就是這五人中負責理論計算的成員。

從近百年前JPL的傳奇,到今日中國大學校園裡各種“不著邊際”的創意社團,發軔於純粹熱愛的校園興趣小組,如同火種般依然蓬勃、延續大學

大學的愛好大學,未來的事業

“大學高中化”“從大一開始準備保研考公”大學,現在的大學生似乎比十年前忙多了:忙著刷績點和學分,趕著參加各種培訓,刷實習經歷......

忙忙碌碌且壓力山大的大學生們,還有時間搞社團嗎?在大學生越來越累,升學和就業的壓力都很大的當下,興趣導向的大學生社團,似乎正在變得“無用”,不能帶來什麼直接的好處大學

別再質疑玩社團的大學生有沒有前途

大學規劃師張雪峰就曾在一次直播中“銳評”,大學生社團“就是找一幫人開心玩”,“90%的大學生參加社團,能有5天熱度都多了”,並且他還區分了不同學校的社團——在985等所謂“高層次”學校參加一些特定社團還有些用,一般學校的學生參加社團對未來工作幾乎沒什麼幫助大學

從功利角度出發,社團看似無用,但在不同層次高校做學生社團指導老師的朋友們告訴我,學業和就業壓力之下,不論是各大高校“標配” 的讀書、動漫、支教協會,還是新興的科創、網際網路等與產業密切聯絡的社團,選擇參加興趣社團的大學生依然大有人在大學

有高校近些年的調查資料顯示,平均每個學生會加入1-2個社團,與十年前的大學生相比,當前的大學生加入社團的範圍、數量變少了,但深度和專業性正在提升,更加追求對自己的興趣愛好和職業規劃直接相關的社團“精耕細作”大學

對於在上大學前沒有想清楚自己興趣所在,或是因客觀因素沒能進入理想專業的學生而言,社團成為探索興趣、尋找職業路徑的快速通道大學

學生社團往往不看專業,只要有時間和興趣就可以參加,給了大學生充分自主選擇、自主參與的機會大學。相比所學專業和所報大學,社團更是大學生不被分數、家庭要求等現實條件所限制,讓學生找到興趣和未來職業選擇新的結合點。某種意義上說,參加社團,等於有了第二次選擇專業的機會。

一些科技創新類的社團,還成了大學生進入科技大廠的中轉站——想做產品經理,有“網際網路產品研究會”,可以接觸到校友中的產品經理人脈資源;想寫程式、做演算法,很多學校都有“開放原子開源社團”;想進入汽車行業,有“大學生方程式車隊”,真實體驗汽車的研發製造流程大學

另一個有趣的現象是,社團依舊制造著大學校園裡幾乎最純粹的社交關係大學。在校時,大家一起刷夜趕DDL,一起排隊吃校門口的炒麵游擊隊;等畢業後,依然會成為職場上最堅挺的搭子。無論找哪個行業的工作,社團內的師兄師姐都會像“NPC”一樣冒出來,不求回報地忙前忙後,改簡歷、規劃實習路徑、用自己的職場經驗“排坑”,事成之後只靜悄悄地躺在微信通訊錄裡,深藏功與名。

這樣的社交關係,甚至很難用功利的“經營人脈”來定義大學。大學社團時期的“傳幫帶”,被延續到了畢業後,在一些班級概念模糊的專業,以興趣為導向的社團,成了學生們最具歸屬感、對職業生涯影響最持久的校園組織。

社團實踐大學,重塑新的出身

來自企業的聲音也在說,不論是985還是職業技術大學,社團給學生帶來的實踐機會,讓學生擁有了超越同齡人的動手能力大學。在社團裡歷練,就已經贏在了起跑線上。

喵桑在深圳一家硬科技企業工作大學。大學時的專業是電氣自動化,學生時代“大部分時間都花在了RM(Robo Master,全國大學生機器人大賽)上面”。

RM大賽現場

RM參賽隊伍裡,一般來說機械、硬體、演算法、嵌入式開發等崗位各司其職,但他所在的隊伍人不多,喵桑只好走出專業的舒適區,一人扛起多個角色,成為貫通結構、硬體、視覺的“全棧機器人工程師”大學

參賽過程中,“學校只負責帶隊、出錢,其他事情不干涉我們”,從給機器人修Bug到行程安排訂酒店,學校都放手交給了學生大學。學校“放養”的管理模式,讓他更加習慣於自主學習,主動嘗試,還因為動手遍歷了各個研發崗位,找到了結合能力和興趣的職業發展方向——硬體和嵌入式開發。

“參加比賽最直接的好處,就是你畢業之後簡歷裡可以直接寫有三年工作經驗大學。” 喵桑半開玩笑地表示。他畢業於一所大專,在學校里社團和比賽經歷,讓他積累了過硬的動手能力,在進入職場後可以“絲滑”上手,將所學技能用到公司的工程實踐。

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參加大學生電動方程式大賽的古慧晶(右一)

就讀於深圳職業技術大學的“汽修女孩”古慧晶,就選擇了參加競賽車隊,參加大學生電動方程式比賽,承擔無人車輛系統的除錯工作,在動手實踐中增強專業能力大學。也正是因為這場比賽,她拿到了知名汽車公司的面試直通車。

一位同樣在硬科技企業工作的深職大校友也說,“參加的比賽越大,收穫的專案經驗也越足大學。”在他看來,組織團隊、參加比賽,就是在做一個麻雀雖小、五臟俱全的專案,“不論是提升團隊領導力,還是磨練自己的技術,組隊參賽對於後面進公司都是有幫助的。”

竹峰是一家硬科技企業的團隊管理者,他表示,“招聘會比較看重實踐能力,社團經歷是一個加分項大學。”他所在團隊的校招生比例很大,在學校裡就注重實踐的同學,在工作中上手一般也快。這家企業的一線員工也說,“我希望招到一進來就能幫我分擔工作的新人”,而這在初出茅廬的大學生中相當稀缺,“參加社團、打過比賽那類同學”,往往都有比較多的專案經驗。

那些願意在學生時代參與科創社團、打比賽的學生,往往對於科研充滿興趣和熱情,是非常可貴的“種子”大學。不論做學術還是投身企業,都可能帶來更多的驚喜。

但在很多STEM類學科成為“顯學”之前,不論是相關賽事還是學生興趣社團,其關注度都不高,缺乏贊助和扶持;而想要在硬科技領域動手探索前沿技術、進行工程實踐,不論在錢學森的時代還是當下,都少不了資金、裝置、指導老師等方方面面的澆灌大學

當硬核社團們面臨這些問題時,只靠學校提供的社團經費是遠遠不夠的,還需要社會力量拿出更多機會和資源,讓那些尚未生髮的種子,被更好地看見和呵護大學

當學生社團大學,遇上科技大廠的“養成計劃”

國際上,領先的科技企業贊助學生科技社團已經相當普遍:半導體巨頭AMD,就曾贊助過多支機器人競賽團隊,提供晶片等支援;傳統豪華汽車品牌寶馬,長期支援蘇黎世聯邦理工學院、德累斯頓工業大學的大學生方程式車隊,在資金、導師指導、專業知識和製造技術訪問許可權等方面提供幫助大學

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吉林大學車隊使用拓竹裝置列印零件

國內的科技企業中,對於學生興趣群體的直接贊助還不多,比較知名的案例是電動汽車品牌蔚來作為冠名商,贊助了“蔚來杯”大學生電動方程式等比賽大學。這場比賽中,3D列印獨角獸拓竹在2025年也贊助了“蔚來杯”冠軍、吉林大學車隊,透過3D列印裝置製造零部件,在減少了成本的同時大幅縮減成品週期。拓竹的3D列印裝置,在賽事中也被參賽團隊廣泛採用,服務了40多支學生隊伍。

最近,拓竹還向十所高校捐贈一億元大學。這其中,既有中國科學技術大學、電子科技大學等理工科頂流高校,也有深圳職業技術大學、中國美術學院等多層次、型別的學校。

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3D列印出來的捐贈紀念品

大學生社團,在拓竹的捐助中得到了特別關注大學。“我們有相當大部分的員工都是受益於社團中獲得的熱愛和能力以及人脈,才走上現在的職業道路。”拓竹CEO&聯合創始人陶冶在捐贈公開信中寫道。

針對學生社團的資助,將特別鼓勵學生在機器人、航模、演算法等硬科技領域動手、探索,除了提供資金和裝置,拓竹還邀請員工校友深度參與其中,共同規劃捐贈後的使用情況,”拓竹受益於各種社團,現在自然要給並不寬裕的母校社團們回饋大學。”

對於想要在大學就接觸3D列印的大學生來說,拓竹的捐贈精準可謂撓到了年輕人的癢處大學

畢業於中國美術學院的拓竹員工螺絲青,在大學裡就體驗過3D列印大學。但當時學校 3D 列印室老舊,服務態度也不好,難預約且列印價格貴。他希望母校收到公司的捐贈之後,能夠介入 3D 列印工坊的建設,作為公共空間以更開放和低門檻的方式供學生使用,避免出現維護困難和使用不便的問題。

“如果當時我們能得到這樣的贊助,將大大縮短製作和驗證週期,有更多時間和資源去設計方案、實現想法,能在畢業時有更多選擇、更快與社會需求接軌大學。” 螺絲青說。

帶過3D列印社團、整個大學都在“圍著3D列印轉”的山丘,從沒畢業起就在拓竹實習,一直工作到現在大學。“把錢往比賽、社團上面花就對了”,聽說拓竹的這筆捐贈名單也包含他的母校深圳職業技術大學,山丘覺得,就該資助做比賽專案的同學和團隊。

參加比賽的那段時間,山丘整日在學校的機房裡畫圖,連續一週“每天從早上畫到晚上機房關門”大學。直到今天,他還記得當時的作品是一隻“能動的大烏龜”,那段時間也是他技術積累最快的時候。

“假如當時聽說有這麼一個高新技術企業,給學校的RM社團也好,航模社團也好,捐贈了一筆經費,那麼它也有可能成為你瞭解這個公司的動力大學。”竹峰說。如果企業願意澆灌埋在高校的未來種子,也將吸引更多優秀人才加入。

當企業的資金活水,注入大學生的興趣社團,今日“無用之用”的種子,也就有了更多在未來生長成參天大樹的希望大學

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