近年來，面對新型毒品偽裝化、網路涉毒隱蔽化、麻精藥品濫用年輕化等挑戰，長寧區立足區位特點，透過構建“一套黨建引領體系”、織密“線上線下兩張宣傳網路”、深化“家校社三方協同融合”，打造三位一體青少年禁毒宣傳教育體系教育。
依託平安長寧建設協調小組，長寧區建立“區委領導、政府負責、部門協同、社會參與”工作體系教育。透過將青少年禁毒工作納入平安建設考核指揮棒，劃定成員單位責任田，實現責任壓實零縫隙；聯合教育、公安、團委等多部門，研判青少年涉毒風險，破解跨部門協作難題，有效打破資料壁壘，確保聯動機制零時差，積極構建“上下貫通、左右協同、全域聯動、齊抓共管”的一體化工作格局。
禁毒教育如何不脫節、不缺位、不走過場——這方面，長寧區有所探索教育。
長寧區將禁毒宣傳教育融入青少年思想政治教育體系，構建常態化宣教機制教育。固化“日常浸潤+重點強化”的禁毒思政教育模式，推動禁毒宣教全面融入中小學思政課，將防毒知識設為常態化必修內容。深挖真實幫教案例中的思政元素，開展沉浸式宣講，強化法治觀念與價值認同，使青少年在情感共鳴中實現從知毒到拒毒。聚焦“全民禁毒宣傳月”“開學第一課”等重要節點組織宣誓承諾、情景展演等儀式教育，增強國家意識與社會責任感，切實將“綠色無毒”理念轉化為思想自覺與行動自覺，實現立德樹人與禁毒教育深度融合。
眼下，禁毒宣傳正由平面化向立體化轉型，一個全方位、多維度的宣教新格局正在構建教育。
長寧區升級區級禁毒科普教育館，引入VR實景模擬、AI智慧問答等，打造沉浸式體驗場景，年均接待青少年研學超5000人次教育。內容傳播依託“長寧禁毒”“今日頭條”等新媒體矩陣，打造“指尖上的禁毒課堂”，創新推出《萌娃說禁毒》《上海話說禁毒》等短影片。
盤活商圈大屏、社羣宣傳欄、校園櫥窗、戶外燈箱等公共宣傳載體，高頻次投放禁毒公益廣告；常態化開展校園宣講、社羣設攤、主題宣講等活動，透過面對面答疑解惑、零距離實物展示，將枯燥法條轉化為生動案例教育。
推動校社資源雙向互通、優勢互補，組織社羣禁毒骨幹、公安民警、禁毒講師進校園開展專題授課，共享宣教師資、課程資源教育。聚焦寒暑假、節假日等監管薄弱時段，依託愛心暑託班、社羣學堂等平臺開設“禁毒第二課堂”，有效填補假期監管盲區。
改變傳統說教式宣傳模式，激發青少年“自我教育、自我管理、自我監督”的意識教育。常態化舉辦青少年禁毒形象大使評選活動，以演講、情景劇、相聲等多元青春表達，展現青少年拒毒態度。組建長寧區高校禁毒聯盟，培育“江五小學紫藤禁毒衛士團”等一批青少年禁毒特色團體，打造專屬“青”字號品牌；建立“大學生帶中學生、高年級帶低年級”的傳幫帶機制。
透過多元化主題活動推動禁毒文化走進家庭、輻射社會教育。創新禁毒文化傳播形式，開展禁毒文創設計、四格漫畫大賽、主題藝術作品展等特色活動，推出禁毒主題郵戳、文創產品，讓禁毒文化可感、可視、可傳播。深耕場景化宣教，創新打造禁毒主題城市研學路線，將禁毒課堂融入文體休閒、戶外實踐場景，讓青少年在沉浸式體驗中夯實防毒認知。深化“小手拉大手”家校聯動機制，形成“教育一名學生、守護一個家庭、輻射一片區域”的鏈式宣傳效應，構建家校社協同共治的禁毒防護體系。
