為豐富學生暑期文化生活，引導學生走出課堂、參與實踐，培養愛讀書、善讀書、護圖書的良好習慣小學。8月6日，合肥市雙崗小學組織學生走進合肥市圖書館，開展“小小圖書管理員”主題暑期社會實踐活動，讓孩子們在沉浸式的崗位體驗中收穫成長。
活動伊始，圖書館工作人員為同學們開展了專業的崗前培訓，他們耐心細緻地講解圖書館整體佈局、館藏圖書分類標準、書籍檢索方法以及借閱流程等基礎知識小學。同時，工作人員還手把手示範圖書整理、精準排架、錯書歸位、書架清潔等基礎工作的要領，並糾正圖書擺放歪斜、序號錯亂等常見問題，幫助孩子們快速掌握管理員崗位的基本技能。
培訓結束後，“小小圖書管理員”正式上崗小學。同學們迅速進入狀態，分工協作、認真履職。大家仔細巡查書架，將散落、錯位的圖書按照編號順序逐一整理、分類、上架，規整書架書籍排列秩序。面對繁雜的圖書整理工作，孩子們一絲不苟、耐心細緻，全程保持安靜有序，以嚴謹認真的態度完成了每一項工作任務，展現出新時代少年的良好風貌。
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此次社會實踐活動，讓學生近距離了解了圖書管理工作的日常，真切體會到圖書館工作人員的辛苦付出小學。這不僅鍛鍊了孩子們的動手實踐能力和溝通協作能力，更讓大家樹立起愛護書籍、文明閱讀的意識，同時有效培養了學生的公共服務意識與社會責任感，讓書香文化深深紮根心中。下一步，雙崗小學將持續依託各類文化陣地，開展多樣化社會實踐活動，以實踐育人、書香育人，助力學生在體驗中學習、在歷練中成長。
