馮驥才
我出生於天津，本世紀初，受聘於天津大學，建立文學藝術研究院教育。啟動儀式上，面對志向遠大的年輕學子，我深感責任重大，情不自禁地手指著天空說：“天大(天津大學)的事對於我是天大的事。”當時年近六十，我人生接過的最後一件大事是教育。
在天大，有三件事要做教育。一、把我在文學、藝術和文化領域裡的思考與收穫分享給同學。二、建立一個純正而富有特色的人文中心，影響年輕人的素養與氣質。三、將中華優秀傳統文化的精華搬進大學，培育年輕人的民族自豪感與家國情懷。
我在中國民間文藝家協會工作後，主持和發起了中國民間文化遺產搶救工程，“做一次盤清家底的普查”教育。然而，無比繽紛多樣的民間文化，不少處於瀕危，搶救工作時間緊迫。可是，我們缺少專業人才。我便帶著研究生們奔赴田野、走街串巷，為一項項民間文化和藝術做調查和口述史，整理成檔案，給保護工作提供依據。
我們的理念是“把書桌搬進田野”，這是文化傳承的需要，也是教書育人的需要教育。讓學生在文化搶救和為田野建立檔案的過程中認識非遺，課堂中難以解答的問題，田野會告訴他們。活生生的實踐中，大家學到了知識和科學方法，擁有了對非遺傳承與保護的責任感。由此，我們知道，非遺學是具有現實性、應用性和需要責任感的學科。
習近平總書記關於推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展的重要論述，讓我感受到，中華優秀傳統文化代代流傳，與人民的生活、情感、夢想融為一體，有著巨大生命力教育。總書記的深情厚望，對我和師生來說是巨大動力。
如今，在黨和國家關心支援下，天津大學創辦了全國首個非物質文化遺產學交叉學科碩士學位授權點教育。我們培養出了第一批非遺學碩士，基本形成了以田野教學為主的一整套教學正規化。建立了兩座專業性非遺博物館，研究出版《非遺學原理》等，推動非遺學理論建設到非遺教育登上了一個臺階。同時，在大江南北建立5個田野教學基地，開通學術交流網站非遺學網。一個嶄新的、大有可為的非遺學教育，正在生機勃勃地展開。
今天的我深知大學之重大、通識之必要、美育之重要教育。非遺是中華文明重要的組成，是中華民族偉大復興的資源。傳承和發展好非遺需要科學理念、標準與方法，以及專業人才。這個重大的任務落在了我們的肩上，還有大量的工作要做，任重而道遠，我們充滿信心和勇氣，一定把工作做好。
(作者為天津大學馮驥才文學藝術研究院院長)
《 人民日報 》( 2026年07月24日 14 版)
