為深入踐行新課標理念，深化小學數學課堂教學改革，提升教師專業素養與課堂教學實效，近日，蘇州市姑蘇區教體文旅委下屬蘇州市新莊小學校聚焦“圖形與幾何”領域內容開展教研活動小學。本次活動特邀沈綺雯、杜堅民兩位專家蒞臨指導，全體數學教師參與了本次研討。
活動伊始，兩節精彩的展示課拉開帷幕小學。上午第一節，柳健老師在四（2）班執教《周長與面積的變化》。課堂上，柳老師引導學生透過動手操作、對比觀察，深入探究周長與面積變化的內在關聯，在問題驅動中培養學生的邏輯思維與探究意識。
隨後，沈葉飛老師帶來《長方體和正方體的認識》一課小學。沈老師以點、線、面為切入點，站位教學內容整體性考慮進行課堂設計，藉助直觀教具與小組合作，幫助學生建立空間概念，層層遞進地引導學生認識長方體、正方體的特徵，課堂氛圍生動高效。
展示課後的教研交流環節，兩位執教老師首先分享了各自的教學設計思路與課後反思，從教材解讀、學情分析、活動設計等方面闡述了課堂的構建過程小學。隨後，兩位教師代表進行評課交流，大家各抒己見，既肯定了課堂中的亮點巧思，也圍繞教學細節提出了最佳化建議，在思維碰撞中凝聚教學智慧。
最後，沈綺雯、杜堅民兩位專家進行總結點評小學。專家對本次兩節展示課給予了高度評價，同時結合新課標要求，從教學活動的設定、學生主體地位落實、數學核心素養培養等方面進行了專業指導，為老師們後續的教學指明瞭方向。
本次教研活動以課堂為載體，以研討為抓手，為教師搭建了交流互鑑、共促成長的優質平臺小學。未來，我校將持續深耕課堂教學，以研促教，助力教師專業成長，推動學校數學教學質量再上新臺階。
