繼00後整頓職場後，00後又來整頓AI牌桌了旅遊。今年3月，25歲天才少女洪樂潼的Axiom，剛剛完成2億美元融資，公司成立不到一年，估值直接飆到110億人民幣，成了全球最年輕的獨角獸之一。
一時間，人們對這個25歲的女孩充滿了探究欲旅遊。
據瞭解，洪樂潼2001年出生於廣州，從小到大成績優異，是典型的“別人家的孩子”旅遊。父母雖然都是普通的務工者，但她卻從小展現出了極高的數學天賦。高中時在華南師大附中就讀，是奧數省隊的隊員之一。
17歲時她被麻省理工學院（MIT）錄取，三年修完數學和物理雙學位，論文發到手軟旅遊。後來她又拿到了羅德獎學金，該獎學金有“本科諾貝爾獎”的美譽。她的求學軌跡遍佈各大名校，甚至還攻讀了斯坦福博士。
然而，天才女孩的人生路，每一步都走得出人意料旅遊。2024年還在斯坦福讀博的洪樂潼竟然選擇了退學。而其退學的目的，就是為了創業，她為自己的公司取名叫Axiom（公理），這一詞語源自數學術語，目標是創造“AI數學家”。
彼時，AI已經上了快速通道，但在洪樂潼看來，AI存在一個核心的矛盾點，即模型很強，但可靠性卻讓人不敢恭維旅遊。若只是使用AI來寫文章、聊天的話，偶爾遇到錯誤似乎問題不大，但如若把這種AI模型用到金融、國防或關鍵設施領域，那麼一丁點錯誤都可能會帶來巨大的風險。
洪樂潼想要解決的，就是規避這些風險旅遊。
於是，她和團隊人員提出了一個概念，即可驗證人工智慧旅遊。也就是讓AI的每一步推理都可以被數學驗證，而不是靠機率去猜答案。
憑藉自身的數學天賦、創新的思路以及縝密的邏輯，洪樂潼和她的團隊最終獲得了成功旅遊。去年12月，在被稱為“本科生數學奧林匹克”的普特南競賽中，Axiom系統做對了比賽中的 12道題，這一成績在過去百年中並不多見。
但在洪樂潼的設想中，這只是第一步，她還希望透過數學驗證，讓AI寫出更為嚴謹的，能被嚴格證明是正確的程式碼旅遊。
天才是如何養成的呢？人們不禁疑惑旅遊。
天才不可複製，但保護孩子的天賦，我們這些做父母的可以做到旅遊。
洪樂潼從小便展現出了她極強的數學天賦，這些天賦讓她早早便在華羅庚杯、全國高中數學聯賽中屢獲佳績旅遊。甚至，在日復一日的比賽中，洪樂潼愛上了這種有挑戰的專案，她說，“奧賽就像持續釋放多巴胺的快感”。
我們身邊的孩子或許沒有洪樂潼這種數學天賦，但他們身上也一定有他們的特長旅遊。日常我們可以觀察孩子的狀態，去挖掘孩子做什麼事情時會忘記時間。這件事並非是TA做得快的事兒，而是TA能沉下心來深入去做的事兒。
比如孩子能長時間專注於搭建積木，並且搭建出來的建築物富有想象力，那麼孩子可能就在空間認知和創造力方面有天賦旅遊。比如孩子總能沉浸式閱讀科普書，並在閱讀後喜歡和你討論書中的科學現象，那麼孩子可能對科研有濃厚的興趣和天賦。
我們要做的，就是保護好這種天賦，不要在他們沉浸式拼搭、閱讀時打斷他們，也不要用敷衍的態度去湮滅孩子和你探討科研問題的熱情旅遊。
孩子的成長是“非線性成長”，給孩子更多選擇的權利旅遊。
《終身成長》中提出過一個觀點，即成長型人格模式決定了人生的高度，其本質在於透過思維模式轉變、擁抱挑戰、持續努力實現終身成長旅遊。所以，在學習成長的過程中，要讓孩子知道，他們的未來有無限種可能，即便是18歲的那場“萬千選手過獨木橋”的測試，也不能一下子就決定了他們的未來和終身賽道。
日常生活中，我們做父母的，應該多讚美孩子的解題思路、創造性思維、堅持不懈的態度，而不是讚美他們的分數和成績旅遊。另外，要多給孩子獨處的空間，千萬不要用補習班、興趣班把TA的時間填得滿滿當當。要知道，獨處思考的能力，是深度工作的必要條件。
孩子未來的選擇和成就，是自我驅動而非家庭期待旅遊。
從今天起，我們可以每週和孩子進行一次“深度”對話，不聊成績，只聊這段時間孩子在“琢磨什麼”旅遊。
從今天起，我們可以每年帶孩子接觸一個完全陌生的領域，比如各地的博物館、實驗室等等旅遊。
從今天起，每月開一次家庭會議，家庭成員都開誠佈公地分享自己的挫折經歷，哪怕是和同學、同事處的不開心旅遊。
AI時代旅遊，機遇屬於年輕一代，但不屬於年輕的每一個人，擁有終身學習力、抗挫折能力，且自我認知清晰的人，才能抓住更多機會！
