前幾天在小區花園，看見幾個孩子圍坐在石凳上，腦袋湊在一起不知在做什麼手錶。走近才發現，他們正盯著其中一個小女孩手腕上的電話手錶，螢幕上花花綠綠的動畫閃個不停。我問：“怎麼不回家玩？”小女孩頭也不抬：“這個比手機好玩多了。”
這句話讓我愣在原地手錶。曾幾何時，我們給孩子買電話手錶的初衷，是為了隨時聯絡他們、確認位置安全。可不知不覺中，這塊小小手錶已經悄悄“變了味”。
想起鄰居李大姐最近的煩惱手錶。她女兒從三年級開始用小天才手錶，今年孩子上初二，說手錶太卡想換新的。
李大姐尋思著乾脆給孩子換部手機，沒想到女兒堅決不同意，非要再買一塊最新款的手錶手錶。當時她還覺得女兒懂事，直到後來發現，孩子寫作業時總把手錶藏在課本下，半夜被窩裡還亮著微弱的光。
“我最寒心的是，有一次我走近她房間，她‘啪’一下把手錶蓋住，看我的眼神像看陌生人手錶。”李大姐嘆氣說，“後來我在家長端發現，她手錶里加了八十多個好友，班上才五十個學生啊。”
這些好友裡，有人叫“謊言是愛的附贈品”，有人叫“玫瑰是虛偽的浪漫”手錶。看著這些成熟得不像孩子該有的網名，李大姐一夜沒睡。
其實不少家長都有類似的困惑手錶。我們這一代人，小時候放學就是跳皮筋、丟沙包，最多回家看會兒電視。現在的孩子，卻在一塊方寸大小的螢幕上，構建著另一個我們難以觸及的世界。
為什麼孩子寧願要手錶也不要手機？有個初中生告訴我實話：“手機每天都要上交，玩什麼爸媽都看得見手錶。手錶戴在手上，它就是我的‘秘密基地’。”
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現在的兒童手錶功能有多豐富？能聽歌、玩遊戲、加好友聊天，還能發紅包、搶積分、給主頁點贊手錶。某品牌甚至根據點贊數給使用者封“江湖地位”，有孩子為了當上“大佬”，把課餘時間都花在求贊上。
更讓人擔憂的是，這些功能催生了一條灰色產業鏈手錶。有些精明的商家做起了“賣號”生意，一個高階賬號能賣到幾百元；還有“代拍影片”、“代運營”等服務，孩子們用零花錢購買這些服務，從小就被灌輸了“花錢買虛榮”的觀念。
我認識一個經營文具店的老王，他說最近開始兼營手錶賬號代練手錶。“不少孩子來找我，有的說要衝等級，有的要買稀有皮膚。最開始我也猶豫，但看著別的店都在做，我不做這個生意就流走了。”
老王的無奈可以理解，但孩子們在這些交易中失去的，遠不止是零花錢手錶。他們正在形成這樣的認知：社交地位可以買賣，虛擬榮譽值得用真實代價換取。
有個現象特別值得深思，某個市場份額最大的手錶品牌，無法與其他品牌互加好友手錶。這就導致了一個班上一旦有幾個孩子用了這個品牌，其他家長為了不讓孩子被孤立，也只能選擇同個牌子。這哪裡是自由選擇？分明是被迫跟風。
張師傅是快遞員，夫妻倆月收入加起來不到八千，卻給兒子買了二千多元的手錶手錶。“孩子回家哭訴，說班上同學都加了好友，就他加不進去。看著孩子委屈的樣子，實在不忍心。”
這種“社交綁架”讓很多普通家庭揹負了不必要的經濟壓力，更在孩子中間製造了攀比風氣手錶。記得我們小時候比的是誰的成績好、誰跑得快，現在卻變成了比誰的手錶功能多、誰的賬號等級高。
我國《未成年人保護法》白紙黑字寫著：網路產品和服務提供者不得向未成年人提供誘導其沉迷的產品和服務手錶。可這些五花八門的手錶功能，難道不是在變相鼓勵孩子沉迷嗎？
或許有人會說，時代在進步，讓孩子完全隔絕網路不現實手錶。這話沒錯，但我們是否應該思考，什麼功能是必要的，什麼功能是過度的？定位、通話是剛需，那虛擬等級、陌生人社交也是必需的嗎？
在技術飛速發展的今天手錶，我們更需要冷靜思考：給孩子配備電子產品的邊界在哪裡？如果連最基本的安全工具都變成了娛樂至上的玩具，我們還拿什麼來保護孩子的童年？
有個兒童心理醫生告訴我，她接診的病例中，越來越多的孩子出現焦慮症狀，根源竟是“手錶好友不理我”、“主頁點贊太少”手錶。這些本該在陽光下奔跑的孩子，卻為虛擬世界的認可與否患得患失。
說到底，電話手錶沒有原罪，問題出在功能的無限擴張上手錶。企業追求利潤無可厚非，但當這種追求開始侵蝕孩子的健康成長時，我們就必須劃清界限。
期待相關部門儘快出臺規定，給兒童手錶的功能設定“紅線”，把非必要的娛樂功能擋在外面手錶。同時也要整頓圍繞兒童裝置的灰色交易，不能讓投機者把黑手伸向孩子。
