今天（2026年8月30日），蘇州市姑蘇區教體文旅委下屬蘇州市金築實驗小學校為幫助孩子們順利跨過幼小銜接的門檻，涵養美好品格，感受校園儀式溫度，舉行了豐富多彩的新生入學系列活動，讓孩子們在趣味體驗中開啟嶄新的成長篇章小學。
踏入美麗的校園，新生們有序穿過莊重的入學門，開啟屬於自己的小學成長之旅小學。老師與少先隊員們為每位新生送上“小小八仙•萌星成長打卡”卡片。依託暑期熱門八仙動畫人物形象，學校提煉出八種優良品格，並匹配簡單、有趣、可落地的成長微行動。本次打卡以新生報到日為起點，貫穿開學第一週，形成習慣培育閉環。孩子們可以在報到當日以及第一週的校園生活裡，自主完成勇敢、友善、自律、懂禮等微行動，如主動認識新同學、禮貌問好、有序排隊等，完成任務即可獲得專屬印章。大家在一週的持續實踐中不斷挑戰自我、突破成長，在趣味體驗裡涵養優良品格，夯實入學階段的行為習慣，收穫屬於自己的第一份小學成長印記。
入學儀式現場溫馨而莊重，學校精心設定硃砂啟智、冠手禮、開筆禮三大傳統入學儀式小學。一點硃砂啟智慧，一記冠手立禮儀，一撇開筆學做人，濃濃的傳統文化氛圍，讓新生在沉浸式儀式感中知禮明志、啟迪心智，正式邁入嶄新的學習篇章。
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走進嶄新的教室，整潔明亮的環境、精心佈置的文化牆、溫馨暖心的歡迎PPT，處處盡顯老師們的用心與期待小學。嶄新的書本整齊擺放在課桌一角，靜待孩子們開啟書香之旅。各班有序開展新生報到工作，老師們細緻收取報到材料，溫柔引導每一位孩子融入班級大家庭。
為幫助新生平穩完成心理過渡，緩解入學焦慮，快速適應校園新環境，我校特別開展新生心理團輔活動小學。透過輕鬆愉悅的互動遊戲、暖心交流引導，幫助孩子們調整心態、建立自信、放鬆心情，有效緩解從幼兒園過渡到小學的陌生感與不適感，築牢新生心理健康成長根基。
團輔結束後，各班有序開展入學常規全流程演練小學。老師們細緻帶領學生練習標準坐姿、列隊秩序、就餐禮儀，逐一熟悉校園廁所、飲水區、活動區域等場地環境，並完整開展放學路隊演練。全方位、細緻化的常規訓練，幫助孩子們快速掌握校園基本規範，養成良好行為習慣。
與此同時，學校報告廳同步開展一年級新生家長學校專題活動小學。會議伊始，陸靜校長向全體新生家長全面介紹學校辦學理念、校園文化與育人特色，讓家長全方位瞭解學校發展概況。隨後，朱凱主任圍繞校園安全注意事項、學生日常管理要求、校服徵訂事宜等內容進行細緻部署與講解。語、數、英三科分管行政分別立足幼小銜接特點，從學科習慣培養、居家學習指導、家校配合要點等方面開展專業學科指導。
活動最後，特邀姑蘇區“林老師”團隊梁俐萍老師開展《聚焦新生適應，做智慧陪伴家長》專題講座小學。講座立足幼小銜接關鍵期，圍繞新生心理調適、好習慣培養、親子溝通技巧、科學家校共育等核心內容，為家長提供專業、實用的育兒方法，引導家長以科學、溫暖、智慧的方式陪伴孩子平穩度過入學適應期。
初心育新芽，篤行向未來小學。本次新生入學系列活動，融品格養成、傳統禮儀、心理疏導、常規教育、家校共育於一體，既有溫度、有儀式，更有內涵、有實效。相信全體一年級新生必將帶著美好期許與優良品格，在溫馨和諧的校園中向陽生長、逐光前行，開啟精彩的小學成長新旅程！
